教师发展||西南大学三亚中学开展2026年秋季学期教师专业能力提升校本培训
发布时间:2026-09-06 17:26:53 来源:西南大学三亚中学 浏览次数:
为全面提升教师专业素养,推动教研与课堂教学深度融合,依据西三中研〔2026〕8 号文件,我校于 8月29日-9月3日开展秋季第一次校本培训,学校全体教师、三亚市民族中学教师代表共同参与学习。
一、学科深耕,聚力教研提质
8 月 29 日下午,9月3日各学科分组开展专项教研培训
【高中语文专场】 8月29日下午,海口市第一中学语文组长谭献雪老师围绕《语文必备知识元素化,元素特征化,特征实用化》展开分享,将阅读、古诗、语言运用考点拆解落地,把知识转化为考场得分能力。


【高中数学专场】 8月29日下午,三亚市数学教研员李冉老师立足 2026 高考数学命题导向,提出循标固本、以思促学,强调用好教材例题,强化数形结合、逆向思维训练,为高三数学复习提供实践指引。


【科组活动】其余学科组同步开展研讨,梳理新学期教研计划,敲定公开课、听评课及教学进度安排。学校领导与教师发展中心深入各教研组现场指导,扎实推进学科教研落地。
【初中英语】 9月3日下午,海南中学初中英语教师刘彤老师聚焦外研版教材教学难点,结合阅读、写作题型分享初中英语实操教学策略,提出依托语篇落实词汇教学,搭建写作支架、实施分层教学,建议对教材内容合理取舍,摒弃碎片化教学,精准对接中考命题改革方向。

【高中英语】 9月3日上午午,海南省教育研究培训院高中教研部主任、海南省英语教研员卓俊斌老师带来《高三英语有效复习的两个支点:重要性 + 可能性》专题讲座。他剖析高三学情错位问题,围绕词汇、语法、听力、读后续写四大板块输出落地教学策略,解读高考命题向真实情境、任务驱动转型的趋势,倡导教师重组复习内容、重构复习路径,落实分层教学,强化学生语言迁移运用能力。

二、通识赋能,拓宽育人视野
8 月 30 日仁德楼报告厅通识培训精彩开讲。
·8月30日上午第一场,西南大学三亚中学高中语文教师覃雪琴《智慧沟通,清晰有度》,围绕共情沟通、高效家校沟通两大模块,引导教师读懂学生情绪需求,理性妥善处理家校矛盾,掌握有温度、有边界的沟通艺术。

·8月30日上午第二场,上海外国语大学三亚附属中学高中英语教师朱敏《教研成果数字化转化助推高三备考提质》,分享 IMA 知识库、Workbuddy 数字化教研路径,倡导教师深度拆解高考命题逻辑,把教研成果转化服务课堂教学,同时讲解论文写作实操要点。

·8月30日下午,西南大学三亚中学党委书记李英华《重塑课堂生态让学习真实发生》,解读七度高效课堂实操路径,从课前学情诊断、分层目标设置,到课中动态调整,给出可落地的课堂提质方法,助力打造高效生本课堂。


培训兼具理论高度与实操价值,参训教师在学习交流中更新教学理念。下一步我校教师将把培训所得内化于心、外化于行,落实到备课、授课、学情研判全过程,深耕课堂,以教研赋能学校高质量发展。
撰稿:教师发展中心
排版:王馨蕊
初审:陈昭虹
审核:李英华
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